Keputusan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2024 yang diumumkan membuktikan kemampuan pelajar Malaysia untuk terus melonjakkan prestasi akademik. Dengan Gred Purata Kebangsaan (GPK) menurun kepada 4.49, iaitu pencapaian terbaik sejak 2013, serta peningkatan bilangan calon yang memperoleh keputusan cemerlang kepada 14,179 orang (3.7%) berbanding 11,713 pada tahun sebelumnya, jelaslah usaha dan komitmen pelajar semakin membuahkan hasil. Namun, hakikatnya perjalanan sebenar baru sahaja bermula.
Dalam dunia yang semakin mencabar dan kompleks, pelajar memerlukan lebih daripada sekadar keputusan peperiksaan yang baik. Di sinilah pentingnya peranan mentor, alumni sekolah, dan komuniti sebagai pendorong utama untuk memastikan anjakan pembelajaran pasca-SPM menjadi lebih bermakna dan berimpak.
Mentor: Pemandu arah dan inspirasi
Mentor, sama ada guru, pensyarah, atau individu berpengalaman, berfungsi sebagai pemandu arah yang membantu pelajar memahami realiti dunia sebenar selepas SPM. Melalui program mentor-mentee yang semakin mendapat tempat di sekolah dan institusi pengajian tinggi, pelajar dapat meningkatkan keyakinan diri, membuat pilihan pendidikan yang lebih bijak, serta membina kemahiran insaniah yang sangat diperlukan dalam dunia kerjaya masa kini.
Alumni sekolah: Sumber inspirasi dan peluang
Alumni yang pernah melalui pengalaman sama mampu memberikan gambaran lebih jelas mengenai cabaran dan peluang selepas SPM. Melalui program seperti ‘Alumni Back to School’, pelajar dapat mendengar sendiri kisah kejayaan, kegagalan dan kebangkitan semula, sekali gus membina semangat untuk berusaha mencapai matlamat masing-masing. Hubungan dengan alumni juga membuka ruang kepada peluang latihan industri, magang, atau jaringan profesional.
Komuniti: Sokongan bersepadu
Komuniti setempat, pusat komuniti, NGO dan syarikat tempatan juga boleh memainkan peranan signifikan dengan menyediakan pelbagai latihan kemahiran, kelas bimbingan, dan peluang sukarelawan. Malah, di era digital ini, komuniti dalam talian seperti platform LinkedIn, kursus online serta forum profesional membolehkan pelajar memperluaskan rangkaian dan pengetahuan di luar sempadan bilik darjah.
Melihat kepada pencapaian SPM 2024 yang memberangsangkan, sudah tiba masanya pembelajaran pasca-SPM digerakkan secara kolektif dengan penglibatan mentor, alumni dan komuniti. Pelajar perlu didedahkan kepada pelbagai pilihan dan laluan, agar mereka mampu membina masa depan yang lebih cerah dan seimbang, selaras dengan keperluan abad ke-21. Keputusan cemerlang SPM adalah satu permulaan. Dengan sokongan padu mentor, alumni dan komuniti, pelajar bukan sahaja dapat melakar kejayaan akademik, tetapi juga membina jati diri, kepimpinan dan kebolehan berdaya saing global.
Nurul Nadiah Ahmad merupakan seorang Pensyarah Kanan di Uniten Business School, Universiti Tenaga Nasional.